Campus Kolding har potentiale til mere
Campus Kolding har potentiale til mere
Jeanette Lemmergaard, Rektor IBA
Skrevet af m@kreatour.dk d. . Uploaded i PERSPEKTIV.
Jeanette Lemmergaard, Rektor IBA
En campuspark kan blive et samlingspunkt for hele området. Forestil dig et grønt og inspirerende miljø med aktiviteter og opholdsområder, hvor studerende kan mødes på tværs af faggrænser og bruger tiden mellem undervisningen. Det vil ikke kun styrke de studerendes sociale liv, men også understøtte samarbejder mellem de forskellige institutioner. Et dynamisk og levende campusmiljø kan løfte Koldings profil som en attraktiv uddannelsesby.
Hvordan ser du fremtiden for Campus Kolding, særligt med fokus på en campuspark og samarbejde på tværs?
Når man ser på området omkring uddannelsesinstitutionerne i Kolding, er det oplagt at tænke større. Som naboer på campus har vi allerede en naturlig geografisk nærhed, men vi mangler de fælles rum, der kan fremme interaktion og samarbejde på tværs af institutioner og fagligheder. En campuspark, der inkluderer grønne områder, moderne fællesfaciliteter som caféer, fleksible studieområder, biblioteker og måske endda et gaming-hus, kunne være en gamechanger. Det kunne skabe et langt bedre studiemiljø, og understøtte vidensdeling, kreativitet og netværksdannelse på tværs af uddannelser. I dag oplever vi, at mange bare bevæger sig fra parkeringspladsen og direkte ind i sin egen bygning – der er ingen naturlige mødepunkter på tværs, og det synes jeg er en stor mangel.
Hvordan kan en campuspark bidrage til studiemiljøet?
En campuspark kan blive et samlingspunkt, der beriger hele området. Forestil dig et grønt, levende miljø med aktiviteter og små boder, der serverer is og kaffe om sommeren – et sted, hvor livet virkelig blomstrer. Et sted, hvor studerende kan finde plads til at slappe af mellem timerne, skabe sociale relationer og mødes på tværs af fagområder. Det vil ikke kun styrke de studerendes sociale liv, men også understøtte samarbejder mellem de forskellige institutioner. Et sådant dynamisk campusmiljø kan styrke både studielivet og Koldings position som en attraktiv uddannelsesby.
Hvad er potentialet i samarbejde på tværs af uddannelserne?
Vi har allerede gode erfaringer med samarbejde, fx da Designskolen midlertidigt flyttede ind sammen med vores 3D-faciliteter. Det førte til, at både studerende og undervisere begyndte at udforske hinandens fagligheder. Den type interaktion fremmer nysgerrighed og kan bane vejen for fælles projekter og måske endda nye tværfaglige uddannelser. Hvis vi etablerer fælles laboratorier og værksteder kan vi yderligere styrke denne udvikling og skabe en platform for at udvikle innovative ideer og løsninger på tværs af fagområder.
Hvordan kan en fri campus påvirke samarbejdet mellem institutionerne?
Det sociale aspekt er essentielt. Et attraktivt campusmiljø skaber liv, aktiviteter og naturlige mødesteder for unge mennesker – både fagligt og personligt. Det bidrager ikke kun til at styrke samarbejdet mellem institutionerne, men også til at skabe bedre rammer for de studerende, så de vælger rigtigt første gang og undgår frafald. Når vi arbejder sammen om at skabe de bedste rammer, er det noget, alle parter vinder på.
En fri campus handler ikke kun om at dele faciliteter som kantiner og biblioteker. Det kan også inkludere fælles løsninger på driftsområder som sikkerhed, rengøring og service. Ved at dele ressourcer får vi flere muskler og kan skabe noget større sammen. Det kræver mod til at tænke innovativt og fokusere på det, der kan realiseres her og nu. Vi skal ikke vente på ministerielle beslutninger – vi har muligheden for at tage initiativet selv.
Hvordan ser du Campus Koldings fremtidige betydning for byen?
Hvis vi lykkes med at gøre Campus Kolding til et dynamisk og attraktivt miljø, vil det løfte hele byen. En levende campus tiltrækker studerende, virksomheder og kreative kræfter. Det vil styrke Kolding som uddannelsesby og skabe en stærk forbindelse mellem uddannelserne, erhvervslivet og det omgivende samfund. En campuspark kan være katalysatoren for den udvikling. Gennem et stærkt samspil mellem uddannelse, innovation og byliv kan Campus Kolding blive et kraftcenter, der ikke kun styrker byen, men også tiltrækker talent og investeringer på regionalt og nationalt niveau.
Hvad er dit håb for Campus Kolding fremadrettet?
Jeg håber, vi kan skabe et inkluderende miljø, hvor studerende, undervisere og lokalbefolkningen mødes på tværs af fagligheder og interesser. Et sted, hvor kreativitet og samarbejde trives, og hvor nye idéer kan vokse. En campuspark kan være et enkelt, men vigtigt første skridt i denne retning – et fundament for et samlet campusmiljø, der både styrker Koldings uddannelsesprofil og gør byen til et nationalt centrum for innovation og fællesskab.
Lad os komme i gang!
Skrevet af m@kreatour.dk d. . Uploaded i CAMPUS KVARTERET, PERSPEKTIV. Ingen kommentarer til En grøn innovativ campuspark vil positionere Kolding som uddannelsesby
LENE TANGGAARD, REKTOR DESIGNSKOLEN
Tanggaard påpeger, at grønne campusområder kan tiltrække flere studerende og undervisere, hvilket vil bidrage til at positionere Kolding som en forgangsby inden for bæredygtig uddannelse og byudvikling. Hun fremhæver, at en sådan udvikling kræver en fælles indsats fra uddannelsesinstitutioner, kommunen og lokale aktører for at realisere visionen om et grønt og dynamisk campusområde.
Lene Tanggaard ser en stor mulighed i at udvikle Campus Kolding med flere fælles grønne områder, der ikke blot fungerer som rekreative rum, men som en aktiv del af læringsmiljøet. En campus park kan styrke samarbejdet på tværs af uddannelser og bidrage til Koldings brand som en innovativ og bæredygtig uddannelsesby.
Lene Tanggaard har en vision om at udvikle Campus Kolding til et grønt og levende område, der fremmer samarbejde mellem studerende og styrker Koldings profil som en attraktiv uddannelsesby. Hun understreger, at etableringen af fælles grønne områder vil skabe et inspirerende miljø, hvor studerende fra forskellige fagområder kan mødes, udveksle idéer og samarbejde på tværs af discipliner. Dette vil ikke kun berige de studerendes læring, men også styrke sociale relationer og trivsel.
En campus park kan blive en udendørs forlængelse af klasselokalerne, hvor undervisning i kreativitet, innovation og bæredygtighed får en ny dimension. Tanggaard foreslår flere konkrete anvendelser:
Lene ser også en vigtig social dimension i en campus park:
Med en innovativ campus park kan Kolding manifestere sig som en visionær uddannelsesby, hvor læring, kreativitet og bæredygtighed smelter sammen i et inspirerende miljø. Tanggaard ser dette som en enestående mulighed for at tiltrække flere studerende, styrke tværfagligt samarbejde og bidrage til en grønnere fremtid.
En campus park er mere end et grønt område – det er en platform for innovation, fællesskab og bæredygtig udvikling.
En Campus park i Kolding vil ikke kun være et grønt åndehul – den vil være motoren for en ny måde at lære, samarbejde og skabe på, hvor grænserne mellem fagligheder, institutioner og erhvervsliv opløses til fordel for frie, kreative og bæredygtige fællesskaber.
Og faktisk ér visionerne om en grøn Campus park en del af det transformationsprojekt Designskolen har været igennem med forvandling af skolen. Så et samlet fælles projekt er mere end velkommen.